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• Schritte
• Community Fragen und Antworten
• Tipps

Andere Abschnitte

Nicht alle Fächer sind für jeden Schüler selbstverständlich. Darüber hinaus beeinflusst Ihr Hintergrund stark Ihre Bereitschaft für jede Art von Klasse. Verpflichten Sie sich, im Unterricht aufmerksam zu sein, sich mit dem Material innerhalb und außerhalb des Unterrichts zu beschäftigen und Ihre schwierigsten Themen zu priorisieren. Kommunizieren Sie mit Ihrem Lehrer. Wenn eine Strategie nicht funktioniert, probieren Sie etwas Neues aus.

Schritte

Teil 1 von 4: Priorisierung Ihres schwierigsten Themas

1. 

   Hör zu. Wenn das Material eine Herausforderung darstellt, ist es besonders schwierig, im Unterricht konzentriert zu bleiben. Halten Sie sich fest, indem Sie sich Notizen machen und teilnehmen. Wenn Ihre Aufmerksamkeit wandert, sagen Sie (in Ihrem Kopf) "Sei jetzt hier" oder das Thema, über das Ihre Klasse spricht.

2. 

   
   
   Setzen Sie sich vorne und in die Mitte. Schüler, die sich in der ersten Reihe in der Mitte der Klasse positionieren, erhalten viel höhere Noten als Schüler, die sich zurücklehnen oder zur Seite lehnen. Setzen Sie am ersten Tag Ihren Sitz in der ersten Reihe ab und bleiben Sie dort.
   • Wenn Ihr Lehrer Sitzplätze zuweist, bitten Sie darum, nach vorne verschoben zu werden. Erklären Sie, dass Sie sich Sorgen machen, die Klasse zu bestehen, weil das Thema für Sie eine Herausforderung darstellt.
   • Wenn dies fehlschlägt, sagen Sie, dass Sie besorgt sind, die Tafel und die Anhörungsanweisungen nicht zu sehen. Dies ist keine Lüge, da alle Schüler aus diesen Gründen davon profitieren, in der ersten Reihe zu stehen.
   • Den Schülern wird oft geraten, nicht mit Freunden zusammenzusitzen. Wenn Ihre Freunde ablenken, setzen Sie sich nicht zu ihnen. Wenn Ihre Freunde jedoch gute Schüler sind, setzen Sie sich in ihre Nähe und folgen Sie ihrem Beispiel.
   • Besprechen Sie den Unterricht anschließend mit Ihren Freunden.

3. 

   
   
   Fragen stellen. Die Teilnahme hilft Ihnen, während des Unterrichts konzentriert zu bleiben. Wenn Sie nicht mit dem Lehrer sprechen, haben Sie nicht so viel Grund, konzentriert zu bleiben. Beantworten Sie Fragen, wenn Sie die Antwort kennen, aber stellen Sie Fragen, wenn Sie dies nicht tun. Scheuen Sie sich nicht, um Klarstellung zu bitten, wenn Sie etwas nicht verstehen.

4. 

   
   
   Sprich mit deinem Lehrer. Gehen Sie zu Beginn des Semesters zu den Sprechstunden Ihres Lehrers oder besuchen Sie ihn vor oder nach dem ersten Unterricht. Erklären Sie Ihrem Lehrer, dass das Fach, das Sie belegen, in der Vergangenheit eine Herausforderung für Sie war und dass Sie beabsichtigen, diese Klasse zu bestehen und die Materialien zu lernen.
   • Fragen Sie, ob es zusätzliche Ressourcen gibt, die Sie überprüfen sollten, bevor der Unterricht beginnt. Die Lehrkräfte haben häufig ausgezeichnete Empfehlungen zu Lernressourcen und fachspezifischen Ressourcen.

5. 

   Holen Sie sich einen Tutor. Wenn Ihre Schule über ein Studienzentrum mit kostenlosen Tutorials verfügt, melden Sie sich an. Wenn Sie oder Ihre Familie sich einen Tutor leisten können, der sich auf Ihr Fach spezialisiert hat, dann entscheiden Sie sich dafür. Tutoren können sehr hilfreich sein, um die Arbeit Ihres Lehrers im Unterricht zu ergänzen, da sie sich auf Ihre individuellen Lernbedürfnisse konzentrieren.

6. 

   Motivieren Sie sich mit Wertschätzung. Entlassen Sie nicht die Wichtigkeit eines Themas, weil es für Sie schwierig ist. Schwelgen Sie vielmehr in dem, was an diesem bestimmten Wissensbestand schön und nützlich ist. Lesen Sie Zeitschriftenartikel und sehen Sie sich Dokumentationen zu diesem Thema an. Überprüfen Sie, wie es auf Ihr Leben zutrifft.
   • Bitten Sie Ihren Lehrer um Hilfe beim Herstellen dieser Verbindungen. Wenn Sie beispielsweise Mathematik betreiben, die Sie nicht verstehen, fragen Sie, wie es in Industrie und Design verwendet wird.
   • Wenn Sie ein Buch lesen, das Ihnen nicht gefällt, lesen Sie die historische Bedeutung. Wenn Sie das Buch wirklich, wirklich hassen, lesen Sie auch Kritik daran! Wenn Sie artikulieren können, warum Sie es hassen, werden Sie genauer lesen und in der Lage sein, mehr davon zu verinnerlichen.

Teil 2 von 4: Arbeiten Sie Ihre Note

1. 

   Brechen Sie das Bewertungssystem auf. Wenn Sie sich Sorgen machen, dass Sie eine Klasse nicht bestehen, lesen Sie den Lehrplan durch. Beachten Sie, welche Arten von Arbeit in Ihrer Klasse am stärksten gewichtet werden. Zum Beispiel bewerten einige Lehrer kleine Hausaufgaben und die Teilnahme stark, während andere Sie in erster Linie nach Ihren Leistungen in Aufsätzen oder Tests bewerten. Stellen Sie sicher, dass Sie zusätzliche Anstrengungen in die Arbeit investieren, die den höchsten Prozentsatz Ihrer Note ausmacht.
   • Finden Sie heraus, wie die Note bewertet wird. Einige Lehrer geben einen Prozentsatz für jede Art von Arbeit an (z. B. Aufsätze% 50, Teilnahme% 10, Tests% 20, Abschlussprüfung% 20.)
   • Andere arbeiten mit einem Punktesystem und vergeben eine Anzahl von Punkten pro Arbeitstyp (Beispiel: Aufsätze: jeweils 10 Punkte, insgesamt 30 Punkte im gesamten Kurs. Teilnahme: 1 Punkt pro Tag, 0 für Abwesenheiten.)
   • Wenn Ihre Noten prozentual sind, sehen Sie sich den Lehrplan an und sehen Sie, wie viele Instanzen jeder Art von Arbeit es gibt. Wenn Aufsätze 50% oder die Hälfte Ihrer Note wert sind, gehen Sie durch und zählen Sie, wie viele Aufsätze es gibt. Wenn es 10 Aufsätze gibt, sind sie jeweils nur 5% Ihrer Note wert. Wenn es jedoch 2 gibt, sind sie jeweils ein Viertel Ihrer Note wert.

2. 

   Legen Sie eine Notenabsicht fest. Erfahren Sie zunächst, welche Note Sie bestehen müssen. Sie können einige Klassen mit einem C bestehen, während andere ein hohes D erfordern, während andere ein D erfordern. Fragen Sie Ihren Lehrer oder überprüfen Sie Ihr Schülerhandbuch. Legen Sie als Nächstes eine Absicht für die gewünschte Note fest. Wenn Sie ein C benötigen, um zu bestehen, und das Thema für Sie schwierig ist, sagen Sie sich, dass Sie mindestens ein B erreichen werden.
   • Gehen Sie durch und schätzen Sie, welche Note Sie für jede Aufgabe benötigen, um die gewünschte Note zu erreichen. Bearbeiten Sie Ihre Antworten im Verlauf des Semesters.

3. 

   Gib alles ab. Selbst wenn Sie mit einer Aufgabe zu kämpfen haben, geben Sie sie ab. Auch wenn Sie sicher sind, dass Sie jede Antwort falsch verstehen, führen Sie die Aufgabe aus. Eine 0 schadet Ihrer Note weitaus mehr als eine F. Außerdem haben die Lehrer ein gewisses Ermessen bei der Vergabe von Punkten. Wenn Ihr Lehrer glaubt, dass Sie es nicht versuchen, erhalten Sie eine schlechtere Note.
   • Blasen Sie die Antworten nicht ab. Versuch dein Bestes. Wenn Sie eine Arbeit abgeben, die nichts mit der Aufgabe zu tun hat, fühlt sich Ihr Lehrer nicht respektiert.
   • Immer jeden Entwurf einreichen. Wenn ein Lehrer eine Aufgabe sammelt, tun Sie es. Auch wenn es keine Punkte wert ist, aber Feedback angeboten wurde, geben Sie die Arbeit ab, damit Sie das Feedback erhalten.
   • Machen Sie das zusätzliche Guthaben. Wenn auf dem Lehrplan kein zusätzliches Guthaben steht, fragen Sie Ihren Lehrer nach der Möglichkeit, zusätzliches Guthaben zu vergeben.
   • Wenn Sie versehentlich eine Hausaufgabe verpassen, bitten Sie um Nacharbeit.

4. 

   Nehmen Sie an jeder Klasse teil und nehmen Sie teil. Kommen Sie pünktlich an und packen Sie erst ein, wenn der Ausbilder die Klasse entlassen hat. Wenn Sie zu spät kommen, können Sie als abwesend markiert sein. Bringen Sie alle erforderlichen Materialien mit und heben Sie Ihre Hand mindestens einmal im Unterricht. Die meisten Lehrer bewerten sowohl die Teilnahme als auch die Teilnahme.
   • Lassen Sie Ihre Abwesenheiten entschuldigen. Wenn Sie einen medizinischen oder familiären Notfall haben, holen Sie sich einen Arztbrief und erklären Sie Ihrem Lehrer die Situation.
   • Informieren Sie Ihren Lehrer immer im Voraus, wenn Sie den Unterricht verpassen müssen.

5. 

   Verfolgen Sie Ihre Note. Behalten Sie den Überblick im Verlauf des Semesters. Führen Sie Ihre eigenen Aufzeichnungen und überprüfen Sie die Aufzeichnungen online, wenn Ihre Klasse eine Website hat. Sie können Ihren Lehrer nach Ihrer Note fragen, aber versuchen, ihn nicht endlos zu belästigen. Fragen Sie bis zu 4 Mal pro Semester und nur vor oder nach dem Unterricht oder per E-Mail.

Teil 3 von 4: Gut lernen

1. 

   Beginnen Sie mit Ihrem schwierigsten Thema. Sobald es Zeit zum Lernen ist, erledigen Sie die Arbeit für Ihr schlechtestes Fach. Sie werden zu Beginn Ihrer Lernsitzung die meiste Energie und Konzentration haben, also erledigen Sie das Schlimmste zuerst. Auf diese Weise bekommen Sie die Angst vor Ihrer härtesten Arbeit vom Rücken.
   • Belohnen Sie sich, indem Sie zu Ihrem Lieblingsfach übergehen, wenn Sie fertig sind.

2. 

   Zeit dich selbst. Die meisten Menschen können sich etwa 45 Minuten lang gut konzentrieren. Planen Sie kürzere Lerneinheiten mit Pausen dazwischen. Steh auf und bewege dich in deinen Pausen.
   • Wenn Sie viel Material zu behandeln haben, teilen Sie es thematisch auf. Wenn Sie beispielsweise die Geschichte der Krebsbehandlung untersuchen, versuchen Sie, jeweils einen Durchbruch zu untersuchen.

3. 

   Machen Sie einen Stundenplan. Schreiben Sie zu Beginn der Woche auf, welche Hausaufgaben und Studien Sie jeden Tag und wie lange machen müssen. Kreuzen Sie die geleistete Arbeit an. Wenn Sie für eine Prüfung studieren, machen Sie den größten Teil Ihres Studiums in den Wochen vor der Prüfung. Planen Sie am Abend vor der Prüfung nur eine kurze Überprüfung der wichtigsten Fakten.
   • Dies liegt daran, dass Informationen besser in Ihrem Kopf bleiben, wenn sie Zeit haben, sich einzuleben.
   • Halten Sie sich so genau wie möglich an Ihren Zeitplan. Wenn Sie etwas nicht erreichen, planen Sie es neu.
   • Planen Sie niemals zweimal etwas neu. Einmal ist das Limit - danach zögern Sie nur noch.

4. 

   Studiere mit einer Gruppe. Treffen Sie sich mit einer Gruppe von Klassenkameraden, von denen Sie wissen, dass sie ernsthafte Schüler sind. Besprechen Sie gemeinsam das Material. Schreiben Sie Studienfragen auf und befragen Sie sich gegenseitig. Vereinbaren Sie eine festgelegte Zeitspanne, z. B. eineinhalb Stunden. Warte nicht lange, bis das Studium beendet ist.
   • Wenn Sie gemeinsam Hausaufgaben machen, stellen Sie sicher, dass Sie dies Ihrem Lehrer mitteilen, damit es nicht so aussieht, als würden Sie kopieren.

5. 

   Beseitigen Sie Ablenkungen. Bereiten Sie einen ruhigen Ort mit nichts als Ihrer Arbeit vor, um Ihre Aufmerksamkeit zu erhalten. Befreien Sie Ihren Schreibtisch von anderen Arbeiten, damit Sie sich nicht überfordert und gestresst fühlen. Musik wird Ihre Aufmerksamkeit teilen, aber wenn Sie etwas hören müssen, entscheiden Sie sich für Naturgeräusche oder Musik ohne Worte oder Musik, die Sie wirklich gut kennen und ausschalten können.
   • Schalten Sie Ihr Telefon aus oder schalten Sie es in den Flugzeugmodus, damit Sie den Timer verwenden können.
   • Melden Sie sich von E-Mail und sozialen Medien ab, bis Ihre Lernzeit abgelaufen ist.

Teil 4 von 4: Umgang mit neuem Material

1. 

   Lesen Sie weiter. Bevor Sie mit dem Lesen von Material beginnen, finden Sie es herausfordernd, lesen Sie die Überschriften, Unterüberschriften und sehen Sie sich die Abbildungen an. Halten Sie an, um das Handout oder Kapitel zu visualisieren und über den Zweck der Lektion nachzudenken. Dies schafft eine Struktur, die Ihr Geist später beim Lesen ausfüllen kann.

2. 

   Schreiben Sie Fragen am Rand. Schreiben Sie zwei oder drei Fragen pro Seite oder eine Frage pro Abschnitt des Materials, das Sie lesen. Die Fragen sollten das Material vorwegnehmen, mit dem Sie sich befassen.
   • Wenn Sie beispielsweise ein Kapitel über Brüche lesen, schreiben Sie möglicherweise "Woher weiß ich, wann eine Zahl in Zahlen unterteilt werden kann?". oder "Wie teile ich gemischte Zahlen?" "Kann die Multiplikation als Abkürzung verwendet werden?"
   • Beantworten Sie im weiteren Verlauf Ihre Fragen. Überarbeiten Sie sie, wenn Sie der Meinung sind, dass sie nicht ausreichen, und fügen Sie neue Fragen hinzu, sobald sie Ihnen einfallen.

3. 

   Lesen und pausieren. Halten Sie beim Lesen des Materials nach jeder gelesenen Seite oder jeder beantworteten Frage inne. Denken Sie an die Idee, die Sie gerade aufgenommen haben. Wenn Sie eine Frage beantwortet haben, erklären Sie sich selbst, warum Ihre Antwort funktioniert. Dies wird Ihnen helfen, sich an die Ideen zu erinnern und die Informationen in Ihren Kopf zu setzen.
   • Überprüfen Sie erneut, wenn die Zeit abgelaufen ist. Gehen Sie während Ihrer nächsten Lernsitzung oder vor Ihrem nächsten Unterricht langsam Ihre Arbeit durch und machen Sie eine Pause, um sich daran zu erinnern, was die Schlüsselkonzepte waren und wie Sie sie herausgefunden haben.

Community Fragen und Antworten

Wenn es mir möglich ist, ein Fach zu bestehen, wenn ich zwei Tests nicht bestanden habe, aber in meiner Gruppen- und Einzelarbeit A-Punkte bekomme?

Es kommt darauf an, wie viel jede Arbeit wert ist. Für viele Kurse sind große Projekte für Ihre Note viel wertvoller als kleine Tests. Sie könnten sich immer noch eine anständige Note sichern, insbesondere wenn die Gruppen- und Einzelaufgaben viel stärker gewichtet sind als die Tests.

Wie kann ich mein schlechtestes Fach bestehen, wenn ich es vergesse?

Eine der besten Möglichkeiten, das Gedächtnis zu verbessern, ist die Verwendung von Lernkarten zum Lernen. Die Verwendung von handgeschriebenen oder digitalen Lernkarten erhöht die Geschwindigkeit des Speicherabrufs. Karteikarten können für Sprachen, Rechtschreibung und Definitionen, Fragen / Antworten und viele weitere verschiedene Arten von Studien verwendet werden. Verwenden Sie Bilder auf Ihren Lernkarten, wenn Sie visuell lernen, oder schneiden Sie sie in verschiedene Formen und Größen, wenn Sie kinästhetisch lernen.

Was soll ich tun, wenn ich beim Lernen immer müde werde?

Sie könnten versuchen, im Stehen zu lernen, was Sie wacher und wacher hält. Sie können vor dem Lernen auch eine Tasse Kaffee oder ein Soda trinken, wodurch Sie einen Schuss Koffein erhalten. Suchen Sie sich einen schönen Ort außerhalb des Hauses, an dem Sie studieren oder mit Freunden lernen können. Sie sollten auch versuchen, morgens und nicht abends zu lernen, damit Sie wacher sind. Machen Sie zum Schluss während des Studiums Pausen. Zum Beispiel könnten Sie für jeweils 30 Minuten eine 5-minütige Pause machen. Diese Pausen geben Ihnen die Möglichkeit, sich zu entspannen und Energie zu tanken, bevor Sie fortfahren.

Wie kann ich lernen, wenn ich beim Lesen des Materials ständig Tagträume habe?

Ich würde empfehlen, den Artikel von wikiHow zu lesen, in dem es darum geht, nicht übermäßig zu träumen. Vielleicht finden Sie dort einige nützliche Tipps!

Wie kann ich mich zwingen, ein Fach zu studieren und meine Klasse zu bestehen, wenn ich wirklich nicht gerne lese?

Sie können das Lesen zum Spaß machen, zum Beispiel ein Lied machen, Ihrem Hund vorlesen und kleine Pausen einlegen. Haben Sie einige Motivationen, könnten Sie sich nach dem Lesen eines Buches einen Schokoriegel belohnen. Wenn Sie mit dem Lesen fertig sind, können Sie Mini-Feiern veranstalten. Wenn Sie mit den Feiern beginnen, möchten Sie nicht aufhören.

Wie gehe ich damit um, eine andere Sprache wie Französisch zu lernen, die ich nicht verstehe?

Versuchen Sie, Musik / Filme in dieser Sprache anzusehen, um sich mit den Wörtern vertraut zu machen. Die Website namens Duolingo ist hilfreich; Es bietet Übung in vielen Sprachen, einschließlich Französisch.

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  Wie lese ich etwas und vergesse es nicht? Antworten

Tipps

Wenn Sie Probleme haben, ein Problem bei einer Aufgabe zu verstehen, teilen Sie es in Abschnitte auf, damit es weniger überwältigend ist. Gehen Sie dann Schritt für Schritt vor, bis Sie das Problem lösen können.

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